[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb3.0.47″][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.0.47″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb3.0.47″ parallax=\u00bboff\u00bb parallax_method=\u00bbon\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb3.1.1″]<\/p>\n
M\u00e1s de veinte estudiantes de la Universidad de Valpara\u00edso formaron parte de la Jornada de Envejecimiento Positivo desarrollada en el Valpara\u00edso Sporting Club, donde concurrieron alrededor de mil personas mayores de distintas comunas de la regi\u00f3n. La actividad fue organizada por el Instituto Nacional del Deporte, el Servicio Nacional del Adulto Mayor (Senama) de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso y la Gobernaci\u00f3n Provincial de Valpara\u00edso, mientras que la participaci\u00f3n de los alumnos fue coordinada por el Centro Ger\u00f3polis UV.<\/p>\n
Qu\u00edmica y Farmacia, Obstetricia y Puericultura<\/strong>, Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica, Enfermer\u00eda y Educaci\u00f3n Parvularia fueron las carreras que representaron a la UV en la jornada, en la cual tuvieron la oportunidad de utilizar el box de atenci\u00f3n del Gerom\u00f3vil. Asimismo, asistieron los acad\u00e9micos Paola Gonz\u00e1lez, de Enfermer\u00eda, y Danilo Zamorano, de Obstetricia y Puericultura.<\/p>\n Mar\u00eda Eugenia Arenas, coordinadora regional (s) de Senama Valpara\u00edso, sostuvo que el objetivo de la iniciativa fue dar a conocer las diferentes prestaciones que los servicios p\u00fablicos entregan a la poblaci\u00f3n mayor. Adem\u00e1s, destac\u00f3 la posibilidad de contar con la colaboraci\u00f3n de las instituciones de educaci\u00f3n superior: \u201cTenemos convenios con siete universidades y el convenio con Ger\u00f3polis es uno de los m\u00e1s importantes\u201d.<\/p>\n En tanto, Javiera Bas\u00e1ez, profesional transversal de Ger\u00f3polis UV, se\u00f1al\u00f3 que este tipo de actividades son fundamentales para la formaci\u00f3n de los estudiantes y la vinculaci\u00f3n con la comunidad. \u201cEs una manera de que los estudiantes puedan conocer cu\u00e1les son las necesidades e intereses de las personas mayores e ir aproxim\u00e1ndose al quehacer profesional de cada carrera\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n Vinculaci\u00f3n con la comunidad<\/strong><\/p>\n Los estudiantes entregaron material educativo sobre diversos temas, tales como alimentaci\u00f3n saludable, prevenci\u00f3n de enfermedades, consumo responsable de medicamentos, autocuidado de la salud y juegos tradicionales.<\/p>\n \u201cVinimos con el tema del consumo del agua, ac\u00e1 vemos muchos adultos mayores que est\u00e1n muy motivados con la vida sana, el gimnasio, los ejercicios… Estamos felices con esta oportunidad que nos dan, porque podemos ir adquiriendo facilidad para acercarnos a la gente y a veces esas habilidades son las que cuestan bastante\u201d, indic\u00f3 la estudiante de Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica e integrante del Programa Responsabilidad Social Universitaria UV P\u00eda Mi\u00f1o.<\/p>\n Por su parte, la alumna de Obstetricia y Puericultura Andrea Pedrero se\u00f1al\u00f3 que \u201ces primera vez que vengo a una actividad tan masiva y con el adulto mayor, lo cual es muy bueno porque en el caso de mi carrera los adultos mayores no se acercan mucho a preguntar, entonces ac\u00e1 se da la oportunidad de que realicen todas las preguntas que tienen\u201d.<\/p>\n Enfoque interdisciplinario<\/strong><\/p>\n Por otro lado, los estudiantes valoraron la posibilidad de interactuar con alumnos de diferentes carreras, lo cual responde al objetivo del Centro Ger\u00f3polis de promover un enfoque interdisciplinario en torno a la tem\u00e1tica de envejecimiento y vejez.<\/p>\n Al respecto, el alumno de Qu\u00edmica y Farmacia Sailor Foster, manifest\u00f3 que \u201cnosotros como farmac\u00e9uticos no tenemos mucha interacci\u00f3n con otros profesionales de la salud aparte de con los m\u00e9dicos por el tema de las recetas, entonces el estar ac\u00e1 y ver c\u00f3mo otros profesionales observan el medicamento desde su formaci\u00f3n profesional e integral es s\u00faper enriquecedor, porque finalmente podemos ver su punto de vista y su perspectiva\u201d.<\/p>\n