Encargada del Programa de Inmunizaciones del Recién Nacido del Hospital San Camilo impartió clase a estudiantes de segundo año

En el marco de la asignatura Salud Fetal y Neonatal I, estudiantes de segundo año de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, Campus San Felipe, participaron en una clase impartida por la matrona Fernanda Estay Ahumada, profesional del Hospital San Camilo de San Felipe, encargada del Programa de Inmunizaciones del Recién Nacido y docente clínica de la práctica de Binomio de nuestra carrera.

La actividad se desarrolló en la unidad de Pesquisa y Prevención de Patologías del Recién Nacido, abordando contenidos relacionados con la administración y relevancia de Nirsevimab, la vacuna contra la Hepatitis B y la vacuna BCG, intervenciones fundamentales para la prevención de enfermedades en los niños y niñas.

Durante la jornada, la docente abordó contenidos teóricos y realizó una demostración práctica de los insumos utilizados y de las técnicas de administración mediante el uso de un fantoma de recién nacido, permitiendo a las y los estudiantes complementar los contenidos teóricos con experiencias cercanas a la realidad clínica.

La metodología utilizada favoreció la participación activa de los estudiantes, quienes pudieron resolver dudas y conocer aspectos prácticos asociados a la inmunización neonatal. Esta instancia resulta especialmente relevante para quienes próximamente iniciarán su práctica de Binomio en tercer año, fortaleciendo competencias esenciales para el cuidado y la prevención en salud neonatal.

La actividad refleja el permanente trabajo colaborativo entre la Universidad de Valparaíso y el Hospital San Camilo, contribuyendo a la formación de futuros profesionales mediante el aporte de matronas y matrones que se desempeñan directamente en los distintos ámbitos de atención del recién nacido.

Comité de Nacimiento Humanizado y Chile Crece Más del Hospital San Camilo fortalecen la educación sobre parto respetado

En el marco de la Semana Mundial del Parto Respetado, el Comité de Nacimiento Humanizado (COMNAHUV) de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, Campus San Felipe, desarrolló una jornada educativa en conjunto con el Hospital San Camilo, actividad coordinada en conjunto con el apoyo de la matrona Claudia San Martín, encargada del programa Chile Crece Más, quien actuó como nexo entre el establecimiento y la Universidad para la organización de esta instancia educativa, orientada a gestantes que participaron en visitas guiadas al establecimiento y a usuarias hospitalizadas en la unidad de Alto Riesgo Obstétrico.

La actividad fue organizada por las docentes Nicole Iturrieta y Laura Aguilera, junto a estudiantes de primer y tercer año de la carrera, quienes prepararon diversas estaciones educativas con el propósito de entregar información y resolver dudas relacionadas con el proceso de nacimiento.

Durante la jornada se abordaron temáticas como los derechos durante el parto, el manejo no farmacológico del dolor, el proceso de inducción del parto y la importancia del primer contacto piel con piel entre la madre y su recién nacido. A través de material educativo, demostraciones prácticas y espacios de conversación, las estudiantes promovieron una atención informada y centrada en las necesidades de las personas gestantes y sus familias.

Esta iniciativa permitió fortalecer el trabajo colaborativo entre la Universidad de Valparaíso y el Hospital San Camilo, contribuyendo a la promoción de una experiencia de nacimiento respetuosa, informada y basada en el acompañamiento, al mismo tiempo que favoreció el desarrollo de competencias educativas y comunitarias en las futuras matronas.

Hospital de Quilpué conmemora la Semana Mundial del Parto Respetado junto a estudiantes de Obstetricia y Puericultura

En el marco de la Semana Mundial del Parto Respetado, el Hospital de Quilpué desarrolló diversas actividades orientadas a promover una atención centrada en las necesidades, derechos y bienestar de las personas gestantes, sus recién nacidos y sus familias.

Como parte de esta conmemoración, el Comité de Lactancia Materna de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso (COLMOPUV) participó en una jornada educativa dirigida a usuarias y visitantes del establecimiento, fortaleciendo la promoción de la lactancia materna como una estrategia fundamental para la salud materna e infantil, el establecimiento del apego temprano y el desarrollo integral del recién nacido.

Durante la actividad, estudiantes de la carrera compartieron información con gestantes, puérperas y sus familias mediante dinámicas participativas y material educativo, abordando aspectos clave de la lactancia materna y contribuyendo a derribar mitos frecuentes asociados a este proceso. La instancia permitió generar espacios de diálogo y acompañamiento, promoviendo la toma de decisiones informadas y el fortalecimiento de redes de apoyo para las familias.

La Semana Mundial del Parto Respetado busca visibilizar la importancia de una atención basada en el respeto, la dignidad y la autonomía de las personas durante el embarazo, parto, nacimiento y puerperio, promoviendo prácticas centradas en la evidencia científica y en los derechos de las usuarias.

Esta actividad refleja el compromiso del Hospital de Quilpué y de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso con la promoción de una atención humanizada, así como con la formación de futuros profesionales comprometidos con el cuidado integral de las personas, sus familias y comunidades.

Académica de Casa Central participa en jornada nacional sobre salud mental universitaria

Los días 14 y 15 de mayo, la docente Andrea Vera A., académica de Casa Central de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, participó en la Jornada de Salud Mental Universitaria 2026, organizada por la Red de Centros de Atención Psicológica de las universidades pertenecientes al Consorcio de Universidades del Estado de Chile.

En el encuentro, la docente presentó el trabajo titulado “Acompañamiento disciplinar y psicoemocional en prácticas clínicas de estudiantes de Obstetricia”, en el que aborda estrategias de apoyo integral dirigidas a estudiantes durante su proceso formativo en contextos clínicos.

La jornada constituyó un relevante espacio de reflexión e intercambio académico, donde se compartieron experiencias, resultados de investigación, debates conceptuales y diversas estrategias institucionales vinculadas a la salud mental en el ámbito universitario. Asimismo, se analizaron los desafíos actuales que enfrentan las instituciones de educación superior en torno a la promoción del bienestar psicológico de sus comunidades.

La participación de la docente Andrea Vera refuerza el compromiso de la Escuela de Obstetricia y Puericultura con el desarrollo de iniciativas que integran el acompañamiento académico y psicoemocional en la formación de futuros profesionales de la salud.

Campus San Felipe se transformó en aula abierta con feria educativa sobre embarazo, parto y nacimiento

El sector de la pileta del Campus San Felipe se convirtió en un espacio de aprendizaje y educación comunitaria gracias a la Feria de Salud organizada por estudiantes de segundo año de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, en el marco de la asignatura MAT 214: Salud Obstétrica.

La actividad reunió a estudiantes, académicos y funcionarios en torno a una experiencia educativa que buscó acercar contenidos vinculados al embarazo, trabajo de parto, parto y nacimiento a la comunidad universitaria, promoviendo una mirada respetuosa, informada y centrada en las personas.

A través de maquetas anatómicas, recursos visuales y exposiciones preparadas por las propias estudiantes, la feria permitió transformar contenidos teóricos en experiencias de aprendizaje significativo, favoreciendo la integración entre formación disciplinar, educación en salud y vinculación con el medio.

La docente de la asignatura, Prof. Lina González, destacó que este tipo de instancias permiten fortalecer competencias esenciales para el futuro ejercicio profesional de la matronería, ya que las estudiantes no solo deben adquirir conocimientos técnicos, sino también desarrollar habilidades comunicacionales, educativas y de acompañamiento.

“Estas experiencias permiten que las estudiantes aprendan desde la práctica y el contacto con la comunidad, reforzando contenidos de la cátedra mientras desarrollan herramientas para comunicar información en salud de manera clara, cercana y respetuosa”, señaló.

Durante la jornada, las estudiantes abordaron temáticas relacionadas con los procesos de gestar, parir y nacer, promoviendo el acceso a información basada en evidencia y fomentando el diálogo sobre el rol de la matronería en el acompañamiento integral de las personas gestantes y sus familias.

La iniciativa se desarrolló como parte de las estrategias pedagógicas activas impulsadas en la asignatura, integrando educación comunitaria, aprendizaje colaborativo y formación humanizada en salud.

Semana Mundial del Parto Respetado: estudiantes de Obstetricia y Puericultura realizan actividad educativa junto al Hospital San Juan de Dios de Los Andes

En el contexto de la Semana Mundial del Parto Respetado 2026, estudiantes de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, Campus San Felipe, realizaron una actividad educativa dirigida a gestantes hospitalizadas en el Hospital San Juan de Dios de Los Andes, instancia coordinada junto a la matrona Camila Espejo.

La jornada fue organizada por COMNAHUV y tuvo como objetivo promover una atención informada, respetuosa y centrada en las necesidades de las usuarias durante el proceso de gestación, parto y nacimiento, en concordancia con los principios impulsados internacionalmente durante esta conmemoración, orientados a resguardar los derechos, la autonomía y el bienestar de las personas gestantes y sus recién nacidos.

La actividad se desarrolló mediante estaciones educativas participativas, abordando temáticas como derechos en el parto, manejo no farmacológico del dolor y contacto piel con piel. A través de material didáctico, simulaciones clínicas, demostraciones prácticas y recursos educativos con códigos QR, las estudiantes entregaron información y herramientas orientadas a fortalecer la experiencia de parto y nacimiento desde una perspectiva humanizada.

Entre las estrategias abordadas destacaron el uso de balón kinésico, rebozo, libertad de movimiento durante el trabajo de parto, acompañamiento significativo y técnicas de alivio no farmacológico del dolor. Asimismo, se realizaron actividades educativas sobre apego precoz, contacto piel con piel y cuidados inmediatos del recién nacido.

Esta iniciativa refleja el compromiso de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso con la formación integral de sus estudiantes y el fortalecimiento del vínculo con los campos clínicos de la red asistencial del Valle de Aconcagua, promoviendo experiencias de aprendizaje con impacto directo en la comunidad usuaria y en la humanización de la atención en salud.

Jornada de Conmemoración Candlelight 2026 en el Campus San Felipe

El lunes 11 de mayo, la Escuela de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe realizó la Jornada de Conmemoración Candlelight 2026, actividad de Vinculación con el Medio orientada a promover la prevención del VIH e ITS, además de generar espacios de educación y sensibilización dirigidos a la comunidad universitaria.

La actividad se desarrolló en conjunto con el CESFAM Curimón y contó con la participación de la matrona Tamara Romero. Durante la jornada se realizaron acciones educativas, entrega de información preventiva y toma de test rápido de VIH para integrantes de la comunidad UV.

Candlelight, también conocido como el “Día de las Velas”, se conmemora internacionalmente cada 19 de mayo en memoria de las personas fallecidas a causa del VIH/SIDA, promoviendo además la concientización, la prevención y el fortalecimiento de una atención integral en salud.

Esta instancia permitió reforzar el compromiso de la carrera con la promoción de la salud, la prevención y la educación en torno al VIH/SIDA, fortaleciendo además el trabajo colaborativo con la comunidad y las instituciones de salud del territorio.

Preparadas para el desafío clínico: estudiantes de tercer año finalizan simulaciones en urgencias gineco-obstétricas

Con gran orgullo compartimos la finalización de las prácticas clínicas simuladas de estudiantes de tercer año de la carrera de Obstetricia y Puericultura, enfocadas en urgencias gineco-obstétricas.

Durante estas jornadas, guiadas por la profesora Paula Nam, las estudiantes fortalecieron habilidades fundamentales para una atención oportuna, segura y humanizada, enfrentándose a escenarios clínicos de alta complejidad en un entorno controlado que favorece el aprendizaje activo y la toma de decisiones.

Este importante hito marca el cierre de una etapa clave en su formación, preparándolas para el inicio de sus rotaciones clínicas en distintos establecimientos de salud en convenio docente-asistencial de la Región de Valparaíso.

Como Escuela de Obstetricia y Puericultura, valoramos estas instancias formativas que permiten integrar conocimientos teóricos y prácticos, fortaleciendo competencias clínicas esenciales para el futuro ejercicio profesional.

Les deseamos mucho éxito en esta nueva etapa de aprendizaje y crecimiento profesional.

Escuela de Obstetricia y Puericultura fortalece su formación de postítulo con inicio de programas 2026

El sábado 18 de abril de 2026 se dio inicio oficial a los programas de postítulo de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, marcando el comienzo de una nueva etapa formativa para profesionales del área de la salud.

En esta oportunidad, comenzaron la Especialidad en Neonatología en Pacientes Críticos, la Especialidad en Ginecología con mención en Medicina Reproductiva o Ginecología Oncológica, y los diplomados en Salud Familiar, Cuidado Integral del Recién Nacido Quirúrgico, Atención Integral de Matronería en Usuarias Gineco-Obstétricas de Alta Complejidad y Salud Pélvica Integral en Atención Primaria.

Estos programas se suman a los diplomados iniciados durante el mes de marzo: Diplomado en Ecografía Obstétrica (I, II y III trimestre) y Ginecológica, y Diplomado en Calidad, Seguridad y Acreditación de Instituciones de Salud, consolidando una amplia y diversa oferta académica de formación continua.

En total, 107 profesionales se incorporaron a esta nueva cohorte, optando por la Escuela de Obstetricia y Puericultura para continuar su formación especializada, lo que refleja el interés por fortalecer competencias en áreas clave de la disciplina.

Las imágenes dan cuenta del desarrollo de las primeras sesiones en modalidad virtual, evidenciando la participación de estudiantes y equipos docentes en espacios de formación colaborativa, orientados al aprendizaje continuo y la actualización profesional.

Con esta oferta, la Escuela reafirma su compromiso con la formación continua, la excelencia académica y el fortalecimiento del quehacer profesional en el ámbito de la salud sexual, reproductiva y perinatal.

Estudiantes de cuarto año fortalecen su formación en atención del recién nacido en campos clínicos de la región

En el marco de la cátedra de Salud Neonatal Integrada, estudiantes de cuarto año de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso se encuentran desarrollando su práctica clínica en el área de recién nacido inmediato en distintos centros de la red asistencial de la región.

Los campos clínicos que forman parte de este proceso incluyen el Hospital Carlos Van Buren, el Hospital Dr. Gustavo Fricke y el Hospital de Quilpué, espacios donde las estudiantes se integran activamente a los equipos de salud, participando en la atención y cuidado del recién nacido en sus primeras horas de vida.

Durante esta etapa, las estudiantes cuentan con el acompañamiento de las docentes clínicas Paulina Inostroza, Javiera Fuentes y Guicelle Aravena, quienes orientan el proceso formativo, favoreciendo una experiencia de aprendizaje significativa, vinculada a la realidad asistencial y centrada en el cuidado integral del recién nacido y su familia.

Las imágenes reflejan su participación en servicios clínicos, particularmente en unidades vinculadas a la atención neonatal, evidenciando su inserción en equipos de salud y su rol activo en el desarrollo de competencias propias del quehacer profesional.

Esta experiencia permite fortalecer habilidades clínicas, juicio profesional y toma de decisiones, promoviendo una atención oportuna, segura y humanizada en una etapa crítica del ciclo vital.

Asimismo, este proceso da cuenta del vínculo permanente entre la Escuela de Obstetricia y Puericultura y los campos clínicos de la región, consolidando espacios de formación que contribuyen al desarrollo de profesionales comprometidos con la salud neonatal y el bienestar de las familias.

Como comunidad académica, se valora profundamente el compromiso de los equipos clínicos y docentes que acompañan este proceso formativo, así como el rol activo de las estudiantes en su trayectoria de aprendizaje.

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