Matronas fortalecen competencias en atención neonatal tras finalizar Diplomado en Recién Nacido Quirúrgico

Finalizó con éxito una nueva versión del Diplomado en Cuidado Integral del Recién Nacido Quirúrgico, programa coordinado por la profesora Laura Aguilera, del Campus San Felipe de la Universidad de Valparaíso.

Esta versión reunió a matronas vinculadas al ámbito neonatal, quienes durante el desarrollo del diplomado profundizaron sus conocimientos teóricos y actualizaron competencias relacionadas con el cuidado especializado del recién nacido que requiere resolución quirúrgica, abordando los desafíos clínicos y asistenciales propios de esta compleja etapa de atención.

El programa contó, además, con la participación de matronas del Hospital Dr. Franco Ravera Zunino de Rancagua, cuya incorporación se enmarcó como una retribución institucional por el uso de campos clínicos que dicho establecimiento brinda a la formación de estudiantes de la Universidad de Valparaíso.

De esta manera, el diplomado fortaleció los vínculos de colaboración entre la academia y los centros asistenciales, contribuyendo a la capacitación continua de los equipos de salud y al fortalecimiento de una atención neonatal segura, oportuna y basada en la mejor evidencia disponible.

Diplomado en Salud Familiar culmina nueva versión con enfoque interdisciplinario

El sábado 22 de agosto finalizó una nueva versión del Diplomado en Salud Familiar, programa coordinado por el profesor Rodrigo González, del Campus San Felipe.

El programa convocó a profesionales de diversas disciplinas del ámbito de la salud y se caracterizó por su enfoque interdisciplinario, promoviendo el intercambio de experiencias entre integrantes de equipos de atención primaria y de otros niveles asistenciales, fortaleciendo el trabajo colaborativo y la comprensión integral de los procesos de atención en salud.

Durante el desarrollo del diplomado, las y los participantes profundizaron contenidos vinculados al desarrollo del Modelo de Salud Familiar Integral, la gestión en salud, la implementación y certificación del Modelo, así como los procesos de acreditación de la Atención Primaria de Salud (APS), herramientas fundamentales para avanzar hacia una atención de calidad centrada en las personas, las familias y las comunidades.

La iniciativa reafirma el compromiso de la Escuela de Obstetricia y Puericultura con la formación especializada de profesionales capaces de liderar procesos de mejora en los establecimientos de salud y contribuir al fortalecimiento de la red asistencial del país.

Especialidad de Ginecología inicia menciones en Medicina Reproductiva y Oncología Ginecológica y de Mamas

Con el propósito de fortalecer la formación especializada de sus estudiantes, la Escuela de Obstetricia y Puericultura dio inicio a las menciones de Medicina Reproductiva y Oncología Ginecológica y de Mamas, dos áreas de creciente relevancia para la salud de las mujeres y personas gestantes.

Con ello, comienza una nueva etapa académica para las y los estudiantes que optaron por profundizar sus conocimientos y competencias clínicas en estos campos, respondiendo a los desafíos actuales de la atención integral en salud sexual y reproductiva. En este contexto, se destaca la importancia de estas menciones como una oportunidad para fortalecer la formación disciplinar y el desarrollo profesional de futuras matronas y matrones.

Por último, se valora el compromiso del cuerpo académico y de los campos clínicos que harán posible una experiencia formativa de excelencia, orientada a la actualización científica, la investigación y la atención centrada en las necesidades de las usuarias, contribuyendo al avance de la salud reproductiva y oncológica en la región y el país.

Docentes de la Escuela de Obstetricia y Puericultura realizarán visita académica a la Universidad de la República de Uruguay

Las académicas Paula Oyarzún Andrades e Ingrid Vargas Stevenson, de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, realizarán entre el 6 y el 11 de septiembre una visita académica a la Unidad Académica de Partería y Obstetricia (UAPO) de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República (UdelaR), Uruguay, con el objetivo de fortalecer la cooperación en docencia, investigación y publicaciones científicas. Esta movilidad se desarrolla en el marco del Programa ESCALA Docente de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), cuya estadía fue adjudicada por la profesora Ingrid Vargas S.

Durante su visita, las docentes, integrantes del comité editorial de la Revista Matronería Actual, participarán en actividades de intercambio académico con profesores, investigadores y estudiantes de la UAPO, incluyendo talleres sobre escritura académica, publicación científica e investigación en matronería. Además, visitarán el Laboratorio de Simulación Clínica y diversos campos clínicos de formación para compartir la experiencia de la Universidad de Valparaíso en el desarrollo de proyectos de investigación y formación profesional.

La visita contempla también reuniones de trabajo orientadas a generar proyectos colaborativos e impulsar estrategias de internacionalización entre ambas instituciones. De esta manera, la Unidad Académica de Partería y Obstetricia de la Facultad de Medicina de la UdelaR y la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso reafirman su compromiso con el fortalecimiento de la formación, la investigación y el intercambio académico en el ámbito de la salud sexual y reproductiva.

Equipo editorial de Revista Matronería Actual participará en la IV Jornada SOCHIGEMA 2026

El equipo editorial de la Revista Matronería Actual tendrá una destacada participación en la IV Jornada SOCHIGEMA 2026: “Liderazgo e innovación en Matronería: gestionando presente, construyendo futuro”, encuentro que se desarrollará los días 23 y 24 de octubre de 2026 en las ciudades de Viña del Mar y Valparaíso, reuniendo a profesionales, académicos y estudiantes en torno a los desafíos y oportunidades que enfrenta la Matronería en el contexto actual.

En esta importante instancia científica y de desarrollo profesional, la revista contribuirá al fortalecimiento de la investigación y la difusión del conocimiento disciplinar mediante el workshop “Taller para la publicación exitosa de artículos en revistas científicas”.

La actividad se realizará el 24 de octubre a las 12:10 horas, en dependencias de la Universidad de Valparaíso, específicamente en el Edificio CIAE, ubicado en Blanco 1931, Valparaíso, y tendrá una duración aproximada de 40 minutos.

Durante el taller se abordarán aspectos fundamentales para la preparación, redacción y publicación de manuscritos científicos, entregando herramientas prácticas para fortalecer las competencias investigativas de académicos, profesionales y estudiantes interesados en divulgar los resultados de sus investigaciones en revistas científicas. Asimismo, se compartirán recomendaciones sobre el proceso editorial, criterios de evaluación de manuscritos, buenas prácticas en publicación científica y estrategias para incrementar las posibilidades de aceptación de los artículos.

La participación de la Revista Matronería Actual en este evento refleja su compromiso permanente con la promoción de la investigación, la generación de evidencia científica y el desarrollo de capacidades en escritura académica dentro de la comunidad de matronas y matrones. Del mismo modo, constituye una oportunidad para continuar fortaleciendo los vínculos entre la revista y los distintos actores que contribuyen al avance de la disciplina a nivel nacional.

La organización de la IV Jornada SOCHIGEMA 2026 espera convocar a profesionales y estudiantes de diversas regiones del país, consolidando un espacio de reflexión, innovación y liderazgo orientado a construir el futuro de la Matronería desde una mirada colaborativa y basada en la evidencia.

Estudiantes de cuarto año presentan avances de sus proyectos de tesis

Entre los días 4 y 6 de agosto, estudiantes de cuarto año de la carrera de Obstetricia y Puericultura participaron en las jornadas de presentación de avances de sus proyectos de tesis, instancia académica que permitió dar a conocer el progreso de las investigaciones que desarrollan como parte de su proceso de formación profesional.

Durante las exposiciones, las estudiantes presentaron los principales aspectos de sus investigaciones, incluyendo la definición del problema de estudio, los objetivos, el diseño metodológico y los avances alcanzados hasta la fecha. Las presentaciones fueron acompañadas por sus docentes guías, quienes entregaron observaciones y recomendaciones destinadas a fortalecer la calidad científica y metodológica de cada trabajo.

En esta etapa participaron como directores y codirectores de tesis las y los académicos Francisca Aguilar, Greisny Azócar, Soledad Bravo, Cristian Carreño, Francisca Herrera, Paula Ehrenfeld, Francisca Ekdahl, Claudia Gutiérrez, Soledad Herrera, Iván Montenegro, Paula Nam, Francisca Rojo, María Antonieta Silva, Marcela Crisóstomo, Ingrid Vargas, Andrea Vera, Claudia Vilches y Joan Villena, quienes han acompañado el desarrollo de los distintos proyectos de investigación.

La actividad constituyó un espacio de diálogo académico e intercambio de conocimientos, permitiendo a las estudiantes recibir retroalimentación oportuna para continuar avanzando en sus trabajos. Asimismo, evidenció el compromiso de la carrera con la formación investigativa y la generación de conocimiento orientado a responder a problemáticas relevantes para la salud sexual y reproductiva.

Tras esta etapa, las estudiantes continuarán trabajando en la elaboración del manuscrito científico de sus investigaciones, documento que sistematiza y presenta los resultados de cada estudio. El proceso culminará con la entrega final de los proyectos durante el mes de noviembre, hito que marcará la finalización de una importante fase de su formación académica y el cierre de un trabajo realizado durante el año junto a sus docentes guías.

Colaboración institucional contribuye a publicación internacional sobre innovación en cuidados paliativos

Académicas de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, Campus San Felipe, participaron en una publicación científica internacional que evalúa el uso de una plataforma digital para recoger las experiencias de familiares que cuidaron a personas con cáncer durante el final de la vida.

El artículo, titulado “Improving Patient-Reported End-of-Life Data Capture: A Pilot Mixed-Methods Evaluation of an Electronic Patient Reported Outcomes Chatbot Platform Using Messaging Applications From Bereaved Caregivers in Chile”, fue publicado en agosto de 2026 en JCO Global Oncology, revista de la American Society of Clinical Oncology.

En la investigación, liderada por el Dr. Javier Retamales, participaron las académicas Nicole Iturrieta Guaita, Laura Aguilera Beovides, Leslie Olivares Hurtado y María José Tobar Bastías, todas vinculadas a la Escuela de Obstetricia y Puericultura, Campus San Felipe. Nicole Iturrieta también figura afiliada al Centro Interdisciplinario de Investigación en Salud Territorial (CIISTe).

El estudio evaluó ALVA ePRO, una plataforma que permite responder cuestionarios mediante aplicaciones de mensajería, sin instalar programas adicionales. Entre las personas cuidadoras registradas se alcanzó un 100 % de respuesta al cuestionario sobre calidad del morir y de la muerte, con alta aceptabilidad y valoraciones positivas respecto de la flexibilidad, privacidad y posibilidad de responder al propio ritmo.

La publicación se relaciona con el convenio de colaboración suscrito entre el Grupo Oncológico Cooperativo Chileno de Investigación (GOCCHI) y la Universidad de Valparaíso para desarrollar el proyecto “Mejora de los Resultados Informados por los Pacientes en Cuidados Paliativos: Estudio Piloto de la Plataforma ALVA ePRO”. Este acuerdo permitió respaldar las actividades de transcripción, procesamiento y análisis de las entrevistas, bajo la responsabilidad de la profesora Nicole Iturrieta Guaita.

“Esta publicación muestra cómo la colaboración entre instituciones, equipos clínicos, universidades y organizaciones vinculadas con la innovación puede generar conocimiento aplicable a problemas sensibles de salud. También releva la contribución de la investigación cualitativa para comprender las experiencias de las personas cuidadoras y orientar el desarrollo de tecnologías más pertinentes y humanizadas”, destacó la académica.

Este resultado fortalece la participación de la Escuela y del CIISTe en redes interdisciplinarias de investigación, vinculando salud, tecnología y atención centrada en las personas, y aportando evidencia para mejorar la investigación y el acompañamiento en cuidados paliativos.

El artículo se encuentra disponible en:
https://doi.org/10.1200/GO-25-00647

Egresada de Obstetricia y Puericultura alcanza su primera publicación científica internacional

La matrona Trinidad Bakit Castillo, egresada de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, Campus San Felipe, concretó su primera publicación científica como autora de un artículo en la revista internacional Health Promotion International, de Oxford University Press.

El trabajo, titulado “Integrating health promotion into the educational mission: a 25-year bottom-up institutional trajectory in a Chilean university”, analiza el desarrollo y la integración de una política de promoción de la salud en una universidad chilena. Trinidad participó en el proceso de investigación y en la revisión del manuscrito, figurando como autora afiliada a la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso.

Su incorporación al estudio comenzó cuando era egresada de la carrera y se desempeñaba como asistente de investigación, dando continuidad a la formación iniciada durante el pregrado y a su experiencia como tesista.

Para la profesora Nicole Iturrieta Guaita, quien dirigió su tesis, este logro demuestra la importancia de brindar oportunidades tempranas de participación en investigación: “Estas experiencias fortalecen el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la capacidad de generar conocimiento que contribuya a responder a los desafíos de salud de las comunidades”.

La primera publicación de Trinidad representa un importante logro en su trayectoria profesional y reafirma el valor de integrar la investigación en la formación de pregrado, promoviendo que estudiantes y egresadas participen activamente en equipos científicos y en la difusión del conocimiento.

El artículo se encuentra disponible en Health Promotion International.

III Jornada Interuniversitaria de Lactancia Materna reunió a instituciones de educación superior de la Región de Valparaíso

Este miércoles 19 de agosto, la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso participó en la III Jornada Interuniversitaria de Lactancia Materna: “Bases para la educación y promoción en lactancia materna para estudiantes de pregrado”, actividad desarrollada en la Universidad Andrés Bello y que reunió a representantes de distintas instituciones de educación superior de la Región de Valparaíso.

La instancia se desarrolló en el marco del trabajo de la Comisión Intersectorial de Lactancia Materna de la Región de Valparaíso, junto a la SEREMI de Salud y universidades de la región, con el propósito de fortalecer la formación de futuros profesionales y promover una mirada interdisciplinaria en torno a la protección, promoción y apoyo de la lactancia materna.

En representación de la Escuela participaron las docentes Francisca Rojo y Guicelle Aravena, junto al Comité de Lactancia Materna de la carrera de Obstetricia y Puericultura, reafirmando el compromiso institucional con la incorporación de esta temática de manera transversal en la formación de las y los estudiantes.

Esta participación adquiere especial relevancia, ya que la Universidad de Valparaíso fue la primera universidad en incorporarse a la mesa regional de lactancia materna, constituyéndose en un importante hito para la Escuela y abriendo espacios para fortalecer el trabajo colaborativo entre la Universidad, la autoridad sanitaria y las distintas instituciones de la región.

La Universidad de Valparaíso también estuvo presente en el programa académico a través de la nutricionista y académica Pamela Estay Castillo, quien presentó la temática “Lactancia materna como pilar de la nutrición infantil”, destacando la relevancia de la lactancia en la salud y nutrición durante las primeras etapas de la vida.

La jornada contempló, además, exposiciones sobre acompañamiento profesional, nutrición, duelo y lactancia, junto con la certificación de Jardines Infantiles Amigos de la Lactancia Materna, generando un espacio de intercambio de conocimientos y experiencias entre la academia, los servicios de salud y otras instituciones vinculadas a la temática.

La participación en esta tercera jornada interuniversitaria fortalece el trabajo que la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso ha desarrollado en materia de lactancia materna y reafirma su compromiso con la formación basada en evidencia, el trabajo interdisciplinario y la generación de redes regionales que contribuyan a proteger y apoyar la lactancia materna.

Jornada de Lactancia Materna: Estrategias de apoyo para un inicio sostenible

El pasado 14 de agosto, la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso realizó la Jornada de Lactancia Materna: “Estrategias de apoyo para un inicio sostenible”, instancia que reunió a estudiantes, académicos, profesionales de la salud y representantes de diversas instituciones y organizaciones vinculadas a la promoción y protección de la lactancia materna.

La jornada fue inaugurada por la directora de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, Dra. Paula Oyarzún Andrades, quien destacó la relevancia de generar desde la Universidad espacios de formación, actualización y vinculación que contribuyan al fortalecimiento de las prácticas de apoyo a la lactancia materna.

La organización estuvo a cargo del Departamento de Salud Fetal y Neonatal, que impulsó esta versión como un espacio de encuentro entre la academia, los equipos de salud y la comunidad.

Durante la actividad, destacados expositores abordaron diferentes desafíos actuales de la lactancia materna, promoviendo la reflexión, el intercambio de experiencias y la incorporación de estrategias basadas en evidencia para acompañar de manera integral a las madres, recién nacidos y sus familias.

La actividad se desarrolló en el marco de la Semana Mundial de la Lactancia Materna 2026, bajo el lema “Fortalecer las acciones que funcionan”, relevando la necesidad de avanzar hacia sistemas y equipos comprometidos con la promoción, protección y apoyo efectivo de la lactancia.

La jornada contó con el auspicio de la Sociedad Chilena de Pediatría (SOCHIPE), filial Valparaíso, y con el apoyo y patrocinio del Servicio regional ministerial, Colegio de Matronas y Matrones de Chile, Revista Matronería Actual de la Universidad de Valparaíso, Eucerin y Corporación Lacta Planet, instituciones y organizaciones cuyo compromiso contribuyó al desarrollo de esta primera jornada.

Con esta iniciativa, la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso reafirma su compromiso con la formación continua, la generación de espacios de encuentro interdisciplinario y el fortalecimiento de acciones que contribuyan a una atención respetuosa, actualizada y centrada en las necesidades de las familias.

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