Académicos de la Escuela de Obstetricia y Puericultura expusieron ante la Red de Inclusión de San Felipe

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La jornada se denominó “Desvistiendo mitos; sexualidad y discapacidad”

Una destacada participación tuvieron los académicos de la Escuela de Obstetricia y Puericultura que expusieron sus conocimientos en la Jornada “Desvistiendo mitos; sexualidad y discapacidad”, actividad organizada por la Red de Inclusión de San Felipe y que tuvo lugar en las dependencias del Liceo Corina Urbina.

Lina González y Francisco Pantoja, docentes de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, abordaron los temas “Afectividad y Sexualidad” y “Sexualidad en personas con discapacidad; desvistiendo mitos”, respectivamente, ante la presencia de todos los actores y miembros de la Red de Inclusión, además de padres y tutores de personas con capacidades diferentes.

La jornada representó una instancia ideal para relevar la importancia de la sexualidad, principalmente entre las personas que presentan capacidades diferentes. En ese sentido, Francisco Pantoja, jefe de carrera de OyP, señaló lo siguiente: “Considerando que en muchas ocasiones este tema se encuentra bastante alejado de las conversaciones, reflexiones y educación de las personas discapacitadas, en quienes la expresión de su sexualidad juega un rol tan importante como en el vida de todos los seres humanos, la de hoy constituye una oportunidad muy valiosa para que padres, cuidadores o familia, puedan tratar estos temas, los que muchas veces son invisibilizados ya sea por temor o desconocimiento”, manifestó.

A su vez, Lina González, coordinadora de Extensión de su carrera, valoró el espacio de vinculación generado entre la universidad y la comunidad local, “Para el Campus San Felipe es una gran oportunidad de hacer patente su responsabilidad de compromiso social, valores que asumimos como institución educativa pública inserta en el Valle de Aconcagua”, expresó.

 

Vía UV San Felipe

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Comunicado Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecología sobre la Norma 21

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Tras la resolución emanada por la Contraloría General de la República y que  revocó la norma administrativa N° 21 del Ministerio de Salud, contenida en el Código Sanitario y referida a la “Administración del Cuidado de Profesionales Matronas y Matrones para la Atención Cerrada”, el Directorio de la Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecología, desea manifestar lo siguiente:

Los excelentes indicadores de Salud Reproductiva y Perinatal que exhibe Chile se deben en parte importante al abnegado y esforzado trabajo de las Matronas y Matrones a lo largo de todo el país, desde su incorporación como profesionales hace ya largos años tanto en la Atención Primaria de Salud como en los establecimientos hospitalarios. Por tanto reconocemos, valoramos y compartimos la definición y descripción de su labor que realizó el MINSAL al dictar la Norma 21, detallando así acertadamente los ámbitos de desempeño de la Matronería en nuestro país.

Es por ello que solicitamos a los entes competentes a que realicen las modificaciones necesarias del Código Sanitario para que las Matronas y Matrones sigan desempeñándose tal como lo han realizado hasta la fecha y bajo las definiciones de la citada Norma.”

Directorio Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecología SOCHOG

 

Vía SOCHOG

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Reivindiquemos la matronería en Chile

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En los últimos días hemos conocido el dictamen de la Contraloría General de la República que invalida la aplicación de la Normativa 21 y ratifica, por tanto, que las labores profesionales al interior de las unidades de Neonatología, Obstetricia y Ginecología de los hospitales del país no son de exclusivo ejercicio y competencia de las matronas y los matrones.

Esto abre la posibilidad a que otros profesionales de la Salud puedan desempeñarse en un campo que al menos en Chile le ha pertenecido a la matronería por más de 180 años, hecho que no solo implica un enorme daño a la dignidad de quienes desempeñan esta profesión sino, también, un serio riesgo para el bienestar de miles de mujeres y de niños a quienes se brinda una atención especializada en ese tipo de unidades.

El arte de la matronería es una de las prácticas más antiguas en salud, ya que se remonta a las primeras expresiones del quehacer humano. En nuestro país la formación profesional de matronas y matrones data de 1834, cuando la atención del parto era a domicilio o en hospitales de que eran administrados por órdenes religiosas. La primera maternidad atendida por matronas profesionales fue la del Hospital San Borja, en 1875. Es así como durante las primeras décadas del siglo XX estas últimas cumplieron un importante rol social y sanitario, al colaborar en la disminución de las altas tasas mortalidad materna y de recién nacidos que para entonces registraba nuestro país, además de fortalecer el cuidado de las mujeres durante todo su ciclo vital.

En la actualidad, se puede destacar que la formación de matronas y matrones universitaria ha contribuido a elevar los estándares chilenos en estos aspectos.

Los indicadores así lo demuestran, ya que Chile exhibe hoy cifras similares a países desarrollados de Norteamérica y Europa: la mortalidad materna es la segunda más baja de Latinoamérica (1,6 por 10 mil recién nacidos vivos), la mortalidad infantil es de 7,02 por mil recién nacidos vivos y la mortalidad neonatal de apenas 5,1 por cada mil recién nacidos vivos. Por otra parte, la atención profesional del parto llega al 99,8%.

Estas cifras dan cuenta del destacado rol que ejerce el profesional de la matronería en ámbitos tan diversos como son la salud sexual y reproductiva, salud ginecológica, salud familiar y comunitaria o en el cuidado integral del recién nacido sano, prematuro y enfermo, situación que como sociedad nos ubica en un lugar de privilegio a nivel mundial.

En cuanto a la formación, cabe señalar que la carrera de Obstetricia y Puericultura posee exclusividad universitaria, con una duración de 5 años y un total de 8.100 horas y un currículum con enfoque científico humanista que habilita a los egresados de este a brindar atención integral centrada en el ser humano, su familia y su entorno.

Por todo lo anterior, llamamos a las autoridades sanitarias a reivindicar y reconocer las competencias profesionales y el rol fundamental que cumple los profesionales matrona y matrón en nuestra sociedad.

Paula Oyarzún Andrades | Directora Escuela de Obstetricia y Puericultura Universidad de Valparaíso

Vía: El Mercurio de Valparaíso
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Nuestra escuela se declara en alerta tras el dictamen de Contraloría por Norma 21

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Docentes y estudiantes del plantel se plegarán a las acciones del colegio de la orden destinadas a defender su exclusividad laboral.

“En alerta” se declararon esta semana los docentes y estudiantes de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso tras conocer en detalle el dictamen mediante el cual la Contraloría General de la República ratificó que las laborales profesionales al interior de las unidades de Neonatología, Obstetricia y Ginecología pertenecientes a los hospitales del país no son del exclusivo ejercicio y competencia de las matronas y los matrones.

Por tal motivo, y en paralelo, los académicos y el alumnado de este plantel acordaron plegarse a las acciones de rechazo a dicho pronunciamiento que determinó realizar el colegio de la orden, así como, también, a las actividades que en conjunto con otras instituciones de educación superior regionales y nacionales se acuerden organizar, a nivel público o en los respectivos campos clínicos, para defender su posición al interior de dichas reparticiones y restaurar la Norma 21.

“La postura de nuestra escuela es apoyar al Colegio de Matronas y Matrones de Chile en torno a generar estrategia para validar el rol de la profesión. En ese sentido, en particular, estamos generando unidades de trabajo para poder comunicar mejor y sensibilizar a la población acerca de la importancia que tiene el rol que ejercemos, que en nuestro país tiene 180 años de historia y más de 64 años en la Región de Valparaíso”, sostuvo la directora de la Escuela de Obstetricia y puericultura de la UV, Paula Oyarzún.

La autoridad académica precisó que el trabajo de las matronas y los matrones es valorado de gran manera por las personas e incluso ha sido validado a nivel internacional, pues la Organización Mundial de la Salud reconoce que Chile ostenta los mejores indicadores de salud perinatal en el continente.

“Los avances que ha experimentado nuestro país en lo relativo al ámbito que comprende todo el ciclo vital de la mujer, del neonato y de los jóvenes y adolescentes en materia sexual y reproductiva sin duda es resultado del trabajo que realizamos los profesionales de la matronería. Incluso la formación profesional que se imparte también ha sido señalada como ejemplar y de gran calidad por diversos organismo nacionales y extranjeros. Por todo esto, insistiremos ante las autoridades que corresponda de que el no reconocimiento de la exclusividad laboral que nos otorga la Norma 21 es un gran error que debe ser subsanado”, concluyó Paula Oyarzún

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Norma 21: El escenario nacional que afecta la matronería en Chile

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Estimada Comunidad Educativa OyP, adjuntamos una infografía elaborada por el Campus San Felipe sobre la importancia de la Norma 21 en el ejercicio profesional de la Obstetricia y Puericultura.

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Publicación: Structure-Activity Relationship of Dialkoxychalcones to Combat Fish Pathogen Saprolegnia australis

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Estimada comunidad educativa OyP tenemos el agrado de presentar el reciente artículo elaborado por un equipo de académicos entre los cuales destacan los Profesores Iván Montenegro y Joan Villena quienes son parte de nuestra escuela, el artículo lleva por título: «Structure-Activity Relationship of Dialkoxychalcones to Combat Fish Pathogen Saprolegnia australis.

 

Para Acceder al artículo directamente puede hacerlo a través de este  vínculo

También les invitamos a revisar todos los artículos que han sido publicados por académicos de nuestra escuela aquí

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[Metodologías Innovadoras]: Lineas de tiempo Historia de la matronería

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Lineas de tiempo Historia de la matronería: Enmarcado en la asignatura Introducción a la matronería, las estudiantes de primer año de la carrera en el campus San Felipe, realizaron una actividad que incorporó los conocimientos adquiridos respecto a la Unidad Temática «Trayectoria de la matronería», en la que presentaron de forma didáctica, creativa y sintetizada una «linea de tiempo» sobre la historia de la profesión.

En esta oportunidad los estudiantes debieron demostrar sus conocimientos respecto al trayectoria histórica de la matronería, ya sea, en el contexto universal o nacional y hacerlo de forma didáctica ante un grupo de docentes de la carrera. Dicha muestra, será realizada también en el marco de la celebración del día de matrona en el mes de agosto del presente año.

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Estudiantes de Obstetricia y Puericultura-San Felipe fueron investidos

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Con la ansiedad y emoción propias de uno de los hitos más importantes en su trayectoria universitaria, un total de veinte futuros matronas y matrones, alumnos de segundo nivel de la carrera de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe, recibieron su investidura en una solemne ceremonia que fue encabezada por la directora del campus, María Angélica Colvin; en compañía de la directora de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la UV, Paula Oyarzún; los jefes de carrera en los campus de la Salud y San Felipe, Alejandra Muñoz y Francisco Pantoja, respectivamente; y el subdirector de Matronería del Hospital San Juan de Dios de Los Andes, Joaquín Lillo.

La profesora Paula Oyarzún pronunció un discurso dirigido a los estudiantes, donde destacó la tradición de 63 años de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la UV formando matronas y matrones al servicio de nuestro país. “En ustedes recae una gran responsabilidad, ya que serán quienes deban alzar por primera vez en su vida a un nuevo ser humano en esta Tierra”, expresó.

La ceremonia continuó con un interludio artístico a cargo de los profesores integrantes del ensamble musical del campus Ana María Silva y Miguel Angel Valenzuela, quienes interpretaron en flauta traversa, udú y guitarra las piezas “Meneo de la tortuga de oro”, del compositor francés Jacques Ibert, y “Esas pequeñas cosas”, clásica composición de Joan Manuel Serrat.

Para finalizar, en representación de la onceava generación de investidos de la carrera de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe, la estudiante Josefa Vicuña pronunció un emotivo discurso, resaltando el valor que tiene el poder concretar los sueños. “Ser dignos de vestir el traje clínico es una demostración de la vocación que hemos decidido hacer parte de nuestras vidas”, manifestó.

Vía: UV Noticias

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Estudiantes del Campus San Felipe participaron de la conmemoración del “Día Mundial de la Salud”

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Ya lo decía el filósofo Arthur Schopenhauer: “La salud no lo es todo, pero sin ella lo demás es nada”. Y esa máxima cobró la mayor relevancia el pasado 7 de abril al celebrarse el “Día Mundial de la Salud”, efeméride en la que estudiantes del campus San Felipe de la UV participaron de la Feria Promocional-Preventiva, organizada por los equipos de Promoción de Salud Local del CESFAM Dr. Segismundo Iturra, CECOSF Padre Hugo Cornelissen y CESFAM Curimón, en la Terraza de la Plaza de Armas de San Felipe.

La conmemoración contó con la participación de los diversos centros y unidades de salud de la comuna, además de los estudiantes de las carreras de Obstetricia y Puericultura, Medicina y Enfermería del campus San Felipe de la UV, quienes compartieron sus conocimientos con la comunidad, ofreciendo orientación en hábitos alimenticios saludables, prevención y detección del cáncer de mamas y toma de presión arterial.

Carol Muñoz, encargada del área de Promoción de la Salud Local del CESFAM Segismundo Iturra, hizo hincapié en los lineamientos que enmarcaron la conmemoración del Día Mundial de la Salud: “Actualmente nuestro programa de promoción de la salud tiene como principal foco promover el autocuidado y los estilos de vida saludables de las personas; que cada uno se haga cargo y tome consciencia de lo importante que es preocuparse de su propia salud, ya sea con los cuidados básicos de alimentación saludable, práctica de actividad física o abandono de hábitos nocivos, como el cigarro y el sedentarismo”, puntualizó.

La kinesióloga, quien tuvo a cargo la coordinación general de la jornada, agradeció la participación de los estudiantes de la UV, destacando su labor: “Es muy importante crear consciencia desde el pregrado e incentivar una consejería o una orientación desde lo más básico, enfocada en la atención personalizada, creando un vínculo que permita visualizar y familiarizar la contribución de la Universidad de Valparaíso a la comunidad”, señaló.

 Por su parte, Bárbara Brito, académica de Enfermería y coordinadora de Extensión y Vinculación con el Medio del campus San Felipe, valoró formar parte de la iniciativa: “Es muy importante para los estudiantes de nuestro campus participar de instancias como ésta, ya que nos permite fortalecer los lazos con la comunidad y difundir nuestra labor y compromiso con la salud del valle de Aconcagua”, sostuvo.

 

Vía UV Noticias

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La importancia de fijar estándares para la realización de ecografías obstétricas y ginecológicas

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El 8 de marzo pasado, el Ministerio de Salud (Minsal) publicó el documento «Estándares para la formación en ecografía obstétrica-ginecológica para matronas y matrones de la atención primaria”, el cual representa un gran avance tanto para los profesionales que trabajan en dicho ámbito como para los que desean adquirir dicha especialidad -antes exclusiva de los médicos-, en particular en el área de la ultrasonografía.

Esto supone al mismo tiempo un desafío para las instituciones que forman a estos especialistas, como la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, plantel que hace algunos años decidió impartir un diploma de postítulo en Ecografía Obstétrica que ya está finalizando su cuarta versión.

El Equipo de trabajo de este programa está integrado por docentes de este plantel, médicos de la Red Asistencial y matrones y matronas con vasta experiencia profesional, quienes en la actualidad se encuentran abocados a la tarea de actualizar su plan de estudios para cumplir con los nuevos estándares definidos por el Minsal.

En efecto, en su afán de mejorar la cobertura y el acceso a atención de calidad, el citado Ministerio ha definido una serie de elementos que deben estar presente en los programas que forman especialista en ultrasonografía obstétrica y ginecológica, dentro de los cuales destaca la necesidad de que las instituciones que lo impartan deben ser -en exclusivo-  universidades acreditadas por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).  Ese es el caso de la Universidad de Valparaíso, que se encuentra acreditada por cinco años, al igual que la Escuela de Obstetricia y Puericultura, que logró su certificación por seis años en julio de 2017.

Esto último supone, además, asegurar la calidad de la formación y el prestigio de un diploma de postgrado que -en nuestro caso- ya cuenta con tres generaciones de titulados, los cuales se desempeñan en diferentes regiones del país. Esto ha contribuido, asimismo, a disminuir las inequidades que se presentan en el sistema de salud, ya que cada vez hay más profesionales matronas y matrones brindando una atención de calidad y humana, mejorando la pesquisa precoz de alteraciones durante la gestación y derivando al especialista correspondiente.

Por todo lo anterior, invitamos a todos quienes integran esta comunidad universitaria a motivarse en esta área, cuyo desarrollo permite mejorar indicadores de salud a nivel nacional.

 

Prof. Danilo Zamorano Díaz
Director de Vinculación con el Medio y Extensión
Escuela de Obstetricia y Puericultura
Universidad de Valparaíso

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