Campus San Felipe: Actividad de prevención del cáncer de mamas

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El día lunes 23 de octubre, la Escuela de Obstetricia y Puericultura campus San Felipe, representado por las estudiantes Javiera Anativia Menares, Bárbara Antonella Ávila Soto y Kamila Carvacho Sandoval, acompañadas por su docente Matrón Patricio Briceño, de la asignatura Atención en Salud Familiar estuvieron a cargo de un panel educativo referente al mes del Cáncer de Mama.

Dicha actividad se realizó en dependencias del CESFAM San Felipe El Real, en el cual desarrollaron la temática con la población consultante, mostrando técnica de Autoexamen de mama mediante el uso de fantomas y respondiendo a preguntas pertinentes principalmente las orientadas a los factores de riesgo y protectores, signos y síntomas de esta patología. Es importante destacar el interés que despertó en la población consultante que ingresaban al establecimiento, respecto del autoexamen y consultas de la patología propiamente tal. Se entregó al mismo tiempo a las usuarias externas, información resumida en un tríptico especialmente preparado para la ocasión y un recuerdo preparados por las estudiantes.

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Ceremonia de Titulación Campus San Felipe 2017

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En una jornada marcada por la emoción de una etapa de esfuerzo y sacrificio que llega a su término, la carrera de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe entregó los títulos profesionales a 22 nuevos egresados correspondientes a la promoción 2016. La solemne ceremonia fue presidida por el decano de la Facultad de Medicina, doctor Antonio Orellana, y contó con la presencia de la directora de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, Ana María Alvarado, la directora subrogante del Campus San Felipe, Soledad Narea, y el jefe de la carrera de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe, Francisco Pantoja.

El discurso estuvo a cargo de la directora de la carrera de Obstetricia y Puericultura, Ana María Alvarado, quien hizo hincapié en la importancia de la formación de matronas y matrones con un alto nivel profesional, de sólidas competencias y principios ético-valóricos que le permitan brindar responsablemente una atención integral y de excelencia a la mujer y su pareja, al recién nacido, a la familia y a la comunidad.

Luego de las palabras de la directora, se hizo entrega de los diplomas que acreditan a una nueva generación de matronas y matrones de la promoción 2016, 21 mujeres y un hombre, quienes recibieron los títulos de manos de sus padres y seres queridos, para dar paso al característico juramento profesional, encabezado de manera solemne por el jefe de carrera de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe, Francisco Pantoja,

Distinciones

Como es costumbre, en la jornada se llevaron a cabo las distinciones para los estudiantes que durante su recorrido destacaron en diversos ámbitos. El premio Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaíso, reconocimiento al mejor alumno de la generación, recayó en Camila Yesenia Durán Escobar, por haber obtenido el más alto promedio de notas en el transcurso de sus estudios.

A su vez, el premio Escuela de Obstetricia y Puericultura, que reconoce al estudiante que represente los valores que la carrera promueve, fue otorgado a Leslie Soto Meneses.

Finalmente, la distinción como mejor compañera, elección realizada por los mismos estudiantes reconociendo la calidad humana de un par, recayó en Yósinin Tapia Maldonado.

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Los Titulados

Los titulados pertenecientes a la Promoción 2016 de la Carrera de Obstetricia y Puericultura Campus San Felipe son: Paz Arlette Arancibia Álvarez, Maureen Francisca Arancibia Rivillo, Jocabed Dasmari Araya Tudezca, Romina Caneo, Kimberly Slavia Cerda Cabrera, Camila Paz Contreras Muñoz, Camila Yesenia Durán Escobar, Gabriela Lucia Elgueda Espinoza, Camila Fernanda Esquivel Torrejón, Francisca Paulette Jofré Pizarro, Víctor Manuel Moraga Ormazábal, Constanza Daniela Páez Aguilera, María Andrea Reyes Espinoza, Romina Valeska Roco Vera, Constanza Valentina Sánchez Rodríguez, Macarena Salas Torres, Leslie Yanare Soto Meneses, Yósinin Andrea Tapia Maldonado, Rayza Valdés Casado, Lucia Isabel Valenzuela Zúñiga, Pía Graciela Vallejo León y Daniela Andrea Zamorano Contreras.

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VÍA: UV NOTICIAS

 

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EGRESADOS Y TITULADOS: CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EMPLEO 2017

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Invitamos a nuestros estudiantes, egresados y titulados a participar del Curso de Preparación para el Empleo 2017 en modalidad onLine,

Para los alumnos regulares UV este curso solo estará disponible como una AFG debiendo inscribirse  al momento de tomar ramos a través del Portal Académico y para los egresados y titulados está disponible vía inscripción a través de la Unidad de Egresados y Titulados enviando un correo a astria.jury@uv.cl con la siguiente información:

Nombre Completo, Rut, Teléfono de Contacto, Mail, Carrera y Año de Egreso. 

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Celebra con nosotros los 10 años de nuestra carrera en el Campus San Felipe

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Dejamos cordialmente invitados a toda nuestra comunidad educativa del Campus San Felipe a celebrar y participar nuestros 10 años de existencia en el Campus, contandonos que ha significado para ti el formar parte de nuestra carrera en este Campus. Los saludos y experiencias quedarán disponibles en nuestra revista conTACTO.

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También puedes enviar tu experiencia directamente a:

lina.gonzalez@uv.cl

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Obstetricia y Puericultura-San Felipe realizó jornada sobre salud sexual y reproductiva

“Una Perspectiva Internacional de la Salud Sexual y Reproductiva” fue el título de la I Jornada de Investigación organizada por la Escuela de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe, actividad realizada en colaboración con la Universidad de Melbourne y el Centre for Excellence in Rural Sexual Health, CERSH.

Las encargadas de abrir la jornada fueron precisamente las profesoras australianas Meredith Temple Smith y Jane Tomnay, quienes presentaron los resultados de sus investigaciones en los temas “Sexual Health and Aging, Perspective and Education” e “Improving Access to Medical Termination of Pregnancy in Victoria”, respectivamente.

Posteriormente fue el turno de la matrona Nicole Iturrieta, quien expuso la investigación “Notificación de Parejas para Sífilis en Chile”. La académica de la Escuela de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe, quien se encuentra actualmente cursando un doctorado en Salud Sexual en el Departamento de Medicina Familiar de la Universidad de Melbourne, jugó en rol clave en la gestión para concretar la presencia de las destacadas investigadoras extranjeras.

Según explicó la profesional, “la posibilidad de llevar a cabo esta jornada de investigación se dio en el marco de la conferencia que presenté recientemente en el Congreso Mundial de Infecciones de Transmisión Sexual y VIH en Río de janeiro, junto a las profesoras Meredith Temple Smith y Jane Tomnay, quienes son las supervisoras de mi doctorado y se mostraron muy interesadas en conocer el contexto donde desarrollo mis actividades académicas”.

El cierre de la jornada estuvo a cargo de la profesora Paulina López, académica de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, profesional de vasta trayectoria en el campo de la investigación, quien presentó la conferencia “Mapa de la Prematurez en Chile”. Una vez concluidas la serie de ponencias se dio paso una ronda de preguntas con los asistentes quienes tuvieron la oportunidad de interactuar con las investigadoras.

Proyección en el tiempo

Muy conforme con el resultado de la actividad se mostró Francisco Pantoja, jefe de carrera de Obstetricia y Puericultura del Campus San Felipe y uno de los coordinadores del evento, quien manifestó su interés y compromiso de proyectar en el futuro este tipo de iniciativas. “El desafío de ahora en más es consolidar este verdadero hito que hemos conseguido de llevar a cabo nuestra I Jornada de Investigación. Nuestra perspectiva como Escuela es seguir construyendo vínculos, tanto nacionales como internacionales, de manera de proyectar la investigación en el campus a través de estas jornadas y darle continuidad en el tiempo”, enfatizó.

El académico destacó, además, que “el impacto de este tipo de jornadas de investigación es fundamental, tanto para la comunidad del campus como para los profesionales de la salud en general, ya que estamos abriendo las fronteras del conocimiento hacia realidades internacionales con el importante beneficio que esto conlleva”, concluyó.

Via: UV

Acreditados por 6 años (2017~2023)

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Estimados seguidores de esta página; Con mucho agrado informamos que el Consejo de Acreditación del Área de Salud de ADC Acreditadora, acordó acreditar por 6 años a la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso (Julio de 2017- Julio de 2023).

Esta acreditación nos llena de orgullo y constituye un reconocimiento  para una carrera presente en la región desde 1955 y que ha contribuido al país con la formación de matronas y matrones que ejercen a lo largo de toda la geografía, aportando con su trabajo al bienestar  de las mujeres a lo largo del ciclo vital , familias y comunidades y al desarrollo del   sistema de salud. Representa también un desafío para mantenernos  en la senda de mejoramiento continuo en docencia,  gestión, investigación  y vinculación con el medio.

Agradecemos la participación y compromiso de toda la comunidad de nuestra escuela con  el proceso de autoevaluación, como también el apoyo institucional recibido.

Saludos cordiales
Ana María Alvarado Vargas
Directora (S).
Escuela de Obstetricia y Puericultura
Universidad de Valparaíso – Chile.

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Neonatología del Hospital San Camilo ahora cuenta con cartillas informativas en creolé

Internas de Obstetricia detectaron aumento de haitianas embarazadas y crearon completo set de folletería para entregar una atención integral.

Un grupo de tres alumnas de la carrera de Obstetricia de la Universidad de Valparaíso que se encuentran realizado su pasantía por el Servicio de Neonatología del Hospital San Camilo crearon como parte de su trabajo final una guía para la atención integral del paciente de madre haitiana, desde el cual se desprenden diversos folletos e informativos que ayudarán a entregarles una mejor atención considerando el gran número de haitianas que actualmente se encuentran embarazadas.

Las alumnas Valentina Rossi, Francisca Pacheco y Fernanda Pizarro realizaron estos folletos en creolé luego de detectar la necesidad de contar con una herramienta práctica para superar la barrera idiomática que existe todavía con estas pacientes, las cuales, se estiman en más de 40 entre los diversos Centros de Salud y que requieren información vital para este periodo como por ejemplo, qué trámites realizar en el Registro Civil para inscribir al bebé, los cuidados básicos del recién nacido, cómo potenciar la lactancia materna exclusiva, entre otros.

“Este material es importantísimo para nosotros y nuestros funcionarios, ya que por ejemplo la Neonatología es un servicio muy personalizado y todo lo que ayude a romper la barrera del idioma nos aporta para entregar una atención de calidad a este grupo de personas que claramente está aumentando cada vez más, por lo que debemos estar preparados”, señaló el Jefe del Servicio de Neonatología, Dr. Gastón del Solar.

Por su parte, Joaquín Lillo, matrón supervisor del Servicio mencionó que si bien la necesidad había motivado a un grupo de tres funcionarios a realizar algo similar, este trabajo permite ampliar los contenidos tratados y mejorar la confiabilidad de los folletos, ya que fueron revisados por una profesora haitiana.

“Ellos no solo tienen otro idioma, sino que otra base cultural, por lo que se hace bastante difícil la comunicación, pero con este material ampliamos y mejoramos nuestra cobertura con cosas tan básicas como conversar sobre la lactancia o entregar los lineamientos de cuidado y mantención del bebé por lo que se transforma en un gran aporte”, concluyó.

VÍA: Aconcagua News

Jornada de Parto y Matronería la otra mirada

Durante la jornada del 15 de mayo y en el marco de la celebración de la semana del parto respetado, se realizó la Jornada «Parto y matronería, la otra mirada» con el fin de difundir nuevas formas de acompañar a la mujer y su familia durante el periodo de embarazo, parto y puerperio: Participaron en esta instancia, matrona egresada del campus San Felipe, Camila Contreras, quien es además Doula y realiza atenciones en el hogar de sus pacientes; también asistieron Matronas del centro Obsnatura, con su directora Paula Díaz y sus socias fundadoras Paola Terán y Angélica Orellana, quienes presentaron parte de su experiencia en la atención humanizada dentro del área privada. En esta instancia participó también la Matrona Marta Ocampo, quien cuenta con una basta experiencia en la atención de gestantes y sus familias en el hogar.

En foro final, tanto estudiantes como profesionales del Valle del Aconcagua realizaron preguntas a las expositoras y compartieron experiencias respecto a la atención humanizada y sus alcances.

Obstetricia y Puericultura realizó evaluación para medir efectividad de su plan curricular innovado

Veinticinco estudiantes pertenecientes a primero y segundo año de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, quince de Viña del Mar y diez de San Felipe, fueron seleccionadas para participar en la primera Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE) que diseñó ese plantel para medir la efectividad y el nivel de cumplimiento de los logros que fueron declarados en su plan curricular innovado.

La iniciativa consideró la realización de una serie de ejercicios prácticos y de manejo de conocimientos teóricos tendientes a comprobar la adquisición -por parte de los futuros profesionales de la matronería- de las competencias definidas en el plan de estudios que comenzó a ser aplicado en 2015.

Estos tuvieron lugar en los centros de simulación clínica que posee la Facultad de Medicina en las sedes señaladas y consideraron diversos aspectos vinculados a la salud en los ámbitos sexual, reproductivo, fetal, neonatal, familiar y comunitario.

Procedimiento

Para el efecto, el Comité Curricular Permanente de la Escuela de Obstetricia y Puericultura escogió una muestra representativa de los 107 alumnos hombres y mujeres pertenecientes a la fecha a las cohortes indicadas, para que tomaran parte en el procedimiento.

Los 25 seleccionados fueron divididos en grupos de cinco estudiantes, cada uno de los cuales -por un espacio de diez minutos- debió desempeñarse y cumplir roles determinados en las estaciones de trabajo que fueron previamente definidas para la ocasión: atención de puerperio mediato, examen físico del recién nacido, curaciones de la madre, curaciones del recién nacido, aseo y muda y educación.

En cada una de ellas, los estudiantes fueron evaluados -en tiempo real- por un docente, de acuerdo a un protocolo estricto.

La información recabada durante la evaluación será analizada en los próximos días por el Comité Curricular Permanente y luego dada a conocer a los participantes, a fin de recibir de parte de ellos la retroalimentación debida.

Vía: UV Noticias

[Innovaciones Didácticas en el Aprendizaje]: Aprendizaje Colaborativo en el aula de la asignatura introducción a la profesión

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En la asignatura Introducción a la profesión en el campus San Felipe, con el fin de que todos los estudiantes en el aula puedan construir colaborativamente el aprendizaje, se ha utilizado la herramienta web «Coggle» que es:  «una sencilla herramienta para elaborar esquemas y mapas conceptuales con la ventaja de que pueden ser colaborativos. Con Coogle se pueden confeccionar mapas mentales sobre conceptos relacionados con los contenidos de clase de forma sencilla y bastante rápida».
Es así como se trabajo colaborativamente en un mapa mental que permite a los estudiantes comprender como es el «Sistema de Salud Chileno» y sus componentes. Para esta tarea los estudiantes fueron divididos en grupos respecto a 5 temas y cada grupo tutoreado por el docente, fue elaborando su respectivo temen en el Mapa Mental. Para luego en la siguiente clase ver el resultado que se obtuvo del trabajo colaborativo y así cada grupo pudo presentar al curso los aspectos relativos al tema que les correspondió.

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